Без розуму ні сокирою рубати, ні личака в'язати. Борода не робить мудрим чоловіка. В умілого і долото рибу ловить! Вік живи — вік учись. Вчення в щасті красить, а в нещасті тішить. Вченому світ, а невченому тьма. Гарно того вчити, хто хоче все знати. Голова без розуму, як ліхтарня без свічки. Голова не на те, щоб тільки кашкет носить! Грамоти вчиться — завжди пригодиться. Грамотний — видющий і на все тямущий. Дарма, що малий, а й старого навчить! Де старий спотикнеться, там нехай молодий добре напнеться! Дивиться рідко, та густо бачить. Догана мудрого більше стоїть, як похвала дурного. Жалів вовк кобилу лишив хвіст та гриву. За битого двох небитих дають, та й то не беруть. За дурною головою рукам і ногам немає спокою. За одного вченого дають десять невчених. За одного грамотного сім неграмотних дають. Знає, на чім світ стоїть! Знання робить життя красним. І з сивою бородою не все розум приходить! І сила перед розумом никне! Книга вчить, як на світі жить. Кожна голова має свій розум. Кожна пригода — до мудрості дорога. Людей питай, а свій розум май! Молоде орля, та вище старого літає! Мудра голова не дбає на лихі слова. Мудрій голові досить два слова! Мудрий не все каже, що знає, а дурень не все знає, що каже. Мудрим ніхто не вродився, а навчився. Найшла коса на камінь. На те й голова, щоб у ній розум був. Навчай інших — і сам навчишся. Наука в ліс не веде, а з лісу виводить. Наука не йде на бука! Наука не пиво: в рот не віллєш! Науки ні вода не затопить, ні огонь не спалить. Незнайко на печі лежить, а знайко по дорозі біжить.

Інтерактивні вправи з української літератури


6 клас

Джури козака Швайки


Всеволод Нестайко

"Тореадори з Васюківки" Завдання до тексту



Ярослав Стельмах


"Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера"








Завдання до твору

1. Кроссенс (записати, як пов'язані світлини між собою)
2. Відповіді на кроссенс
3. Складіть інформаційне гроно. Запишіть ознаки         справнього друга.
4. Намалюйте в зошиті кола Вена
5. Дайте відповіді на питання
6. Поєднайте фразеологізм з його значенням. (письмово)




Леся Воронина
"Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

 30. 03. 2020
Уважно читайте завдання. Виконувати в зошиті. 


Ярослав Стельмах "Найкращий намет"






Леонід Глібов


"Щука"
"Муха і бджола"


Тест " Леонід Глібов"

Заповнити таблицю



7 клас

Андрій Чайковський


"За сестрою"







Марина Павленко



"Русалонька із 7-В або прокляття роду Кулаківських"




Кронсенс



Питання до твору



 Панбук

Характеристика твору

Характеристика Софійки


Завдання до твору

 30. 03. 2020




Ребуси до твору


Олег Ольжич






"Господь багатий нас благословив"




"Захочеш - і будеш"


Олександр Гаврош

«Неймовірні пригоди Івана Сили» 

Офіційний саундтрек




Іван Фірцак - українець, яким захоплювалися європейці



 Завдання до твору




Любов Пономаренко




Олена Теліга
"Сучасникам"




"Радість"


АНДРІЙ МАЛИШКО







                         "Рідна мати моя"

"Пісня про рушник"
                                    8 клас                                   


Повторення. Укр. літ 8 кл.


Ніна Бічуя

"Шпага Славка Беркути"


Буктрейлер




Завдання до твору







Закріплення вивченого матеріалу

Перейди за покликанням і виконай завдання

Володимир Дрозд

"Білий кінь Шептало"






Характеристика Шептала



 Ілюстрації до твору




Хмарина тегів



ЮРІЙ ВИННИЧУК






Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Коментарі (Atom)